Інтерактивне завдання "Смайлик"

На уроці біології, у 7 класі, учні моделювали портрети тварин у вигляді смайликів.

Такі завдання спрямовані на формування базових умінь учнів:

• порівнювати;

• аналізувати і коригувати твердження;

• класифікувати (розподіляти тварин за запропонованими чи власними критеріями);

• доводити і аргументувати.

Робота над такими завданнями тренує увагу і витримку учнів, розвиває мислення, збагачує пам'ять та поглиблює знання.